DE BRANDWEER en andere belevenissen van deze week.
Samen sporten.
Klimmen, klauteren en over een balkje stappen. Daar houden we van!
Even wat hulp nodig bij een hoge hindernis? Geen probleem iedereen helpt een handje mee...
Julie heeft een lottospel mee, de kaartjes geven momenten op de dag aan.
Gezellig in het hoekje spelen met kleine popjes.
DE BRANDWEER
Drama in het poppenhuis!
De kookpot van Nour staat in brand! Ze belt de brandweer.
Oei, wat nu? Snel het huis verlaten.
Op het kantoor van de politie worden de manschappen opgeroepen.
De hulpdiensten komen snel ter plaatse.
Waar is de brand?
Aan het kookvuur. Gauw blussen!
Iedereen wacht buiten gespannen. Ai! Er is nog een baby in het huis!
De brandweer gaat op zoek.
Gevonden!
De poppenmoeder slaakt een zucht van verlichting, de baby is ongedeerd.
De hulpdiensten keren terug naar de kazerne.
Oei, enkele kinderen zijn bevangen door de rook.
De hulpdiensten worden meteen verwittigd.
De hulpdiensten komen de slachtoffers helpen.
Bouwen Maite en amelie een kazerne?
Al gauw krijgen ze hulp.
We leren een versje over brand en beelden het uit.
Heb je het al gehoord?
De grootste toren van het land,
de grootste toren van het land,
staat in brand, Brand, BRAND!
Spring naar achter, spring opzij,
Want de brandweerwagen komt voorbij!
TUUTAAA!
We schilderen vuur!
We maken vrije teksten vol vuur.
We luisteren naar vuurwerk muziek van Handel.
Pepijn en Cesar gaan puzzelen.
Maak kennis met Kraak, de teldraak.
Hij woont in een telhuis en is gek op tellen. Wat kan je allemaal tellen. De kinderen bedenken eigen telcreaties. Indrukwekkend wat ze allemaal tellen.
Het materiaal wordt voorgesteld in de kring. De kinderen geven suggesties wat ze allemaal met het mateiaal kunnen tellen.
Nadien kunnen de kinderen in de hoekjes zelf telcreaties bedenken.
Maite en Amelie tellen diertjes en stoppen deze in een telkastje.
Nour wil stokjes tellen.
Je kan ook alle ogen van de dobbelstenen bij elkaar tellen.
Of een dobbelsteen rollen en dan evenveel schelpen in het vakje leggen.
Met stikkers een aftelrij maken. He, het begint en eindigt met 10!
Mmm, wat zou ik nog tellen?
Sue telt alvast tekeningen op kaartjes en zoek de cijfers erbij. Maar cijfer 8 ontbreekt!
Gauw zelf eentje maken.
Zou ik ook alle stippen van alle dobbelstenen kunnen tellen? Denkt Vic.
Dit werd allemaal geteld.
Sue is ondertussen ook klaar, zij vond onder de tafel toch nog cijfer 8!
Ben is heeft ondertussen dit allemaal geteld.
Sue doet een ontdekking: 3 dobbelstenen met 4 stippen zijn 12 stippen.
Idee van de week met Lars: verf blazen. Een groot succes!
Gezellig lezen in de boekenhoek.
We speelden ook van Oostenrijkje.
Gauw naar binnen lekkere warme melk drinken.
We gaan naar de onderzoeksvoorstelling van Annelies over de maan.
We leggen woorden met magneten voor onze vrije teksten van vorige week.
IZW: spullen zoeken voor de verpleegster.
Verder nog:
In de tekenhoek stempelen
Spelletje spelen: Bunnie hop.
Marte toont hoe je door bakpapier kan tekenen.
Reacties
Een reactie posten